西安交通大学

 

食品装备学院文件

 

食品装备 [2015] 4 号  

第一章 总 则

第一条 二十一 世纪对未来人才的要求， 不仅要具有宽厚的基础知识和专业知识， 更应该具备创新精神和创造能力。 因此，着力培养大学生的创新精神应当成为强化素质教育和深化教育改革的一项重要内容。而提高大学生科研能力则是培养其创新精神的立足点、突破口， 有利于培养大学生的创新意识和创新能力。食品装备学院根据办学特点和学科特色，从制度建设、教师队伍、组织管理和实施方案等方面建立系统、规范的院级制度。

第二条 成立学院大学生科研创新能力培养计划指导小组。由学院有一定声望、治学严谨、教学科研经验丰富的专家教授组成。指导小组设组长1 名，原则上由主管教学院长担任，成员由不同学科的专家、教授和校本科教学管理科组成(3-5 人) 。指导小组成员实行定期聘任制,小组成员由学院聘任，聘期为一年；

第三条 大学生科研创新能力培养计划跨越大学四年整个学习过程，内容包括：导师制课题研究、认知实习、专业实习以及毕业论文等；在时间上利用课外学时、小学期学时以及实习学时等完成，大学生科研创新能力培养计划将作为研究生推免考核内容；

第四条 指导教师参与学生的具体培养计划制定、执行的各个阶段，计划书中要有明确的教师参与的时间计划，充分发挥指导教师在大学生科研创新精神和实践能力培养中的重要作用，学院给予教师一定的指导工作量。

第二章 导师制课题研究

第五条 课题研究从大学一年级第二学期开始实施，培养计划工作程序分为5个阶段:

1.  准备阶段:成立院指导小组,制定若干规定和通知等;

2.  申请阶段:组织宣传,发动学生申请填报,并进行项目评审、编写指南等，每年3月底前完成申报及评定工作;

3.  实施阶段:包括项目实施、经费落实、中期检查等;

4.  结题阶段:学生填写结题表,学院组织项目答辩和评定成绩;

5.  总结阶段:汇编研究成果简介,进行总结、交流与评估；

第六条 课题研究分为两类，一类由学生自组团队，目标是参加校级或国家级大学生创新大赛；另一类为学生加入具有研究团队的教师课题研究，通过完成教师的课题任务完成培养任务；

第七条 学生自组团队需向学院提出申请，团队一般由3-5人组成，鼓励院外同学参加，但每个项目最多1名院外同学参加，同时明确指导教师一名。申请内容包括：研究项目名称、项目研究内容、实施计划、经费以及成果形式等，申请书由计划指导小组审核批准后开始实施，学院每年批准每个专业2个项目，由学院提供1-2万科研经费；

第八条 加入教师课题团队的学生由教师安排培养计划，每名指导教师负责3-5名学生，提交计划任务书，报送学院批准实施。

第三章 实习

第九条 学院通过和国内、外知名企业、研究所以及大学等单位合作，建立大学生实习基地，学院制定出大学生认知实习、专业实习计划，分批安排学生完成；

第十条 认知实习在大学二年级完成，专业实习在大学三年级完成，学院组织教师团队开展实习工作，每个学生根据相应的实习计划进行，要求有每日实习报告和实习心得，并开展实习讨论。

第四章 经费管理

第十一条 资助经费主要用于资助期内的科研工作，报账统一在院里填报；

第十二条 该经费按《西安交通大学研究经费管理办法》进行管理。

第五章 附则

第十三条 本办法自公布之日起执行。

第十四条 本办法解释权归西安交通大学食品装备学院院务会。

                                                      食品装备学院

二0一五年四月十日